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三年级下册语文暑假作业

来源:广东粤菜菜谱   时间: 2019-03-17

  小的学习相当重要,广大小学生朋友们一定要掌握语文的,多做练习题提高语文成绩。接下来一起分享学习啦小编和整理的三年级下册语文暑假作业,希望可以帮到你。

  一、拼一拼,写词语。(6分)

  yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再。(5分)

  浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( )

  圈 禁

  烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )

  三、填一填,再归类。(6分)

  南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

  ①含有的:

  ②描写人质的:

  四、读一读,照例子写。(6分)

  例1、他不小心把那只碗打破了。

  他不小心打破了那只碗。

  战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

  例2、花都开放了。

  美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

  泉水流淌着。

  例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。

  小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。

  我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

  五、想一想,选词填空。(3分)

  1、严肃 严格

  王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )的。

  2、精彩 美丽

  今天,李明表演的节目真( ),博得了同学们的阵阵掌声。

  3、沉重 繁重

  周玲玲知道自己错了,心情格外( )。

  六、忆一忆,根据课文内容填空。(16分)

  1、花盆里长不出苍松, 。

  2、今宵看碧霄, 。 ,

  。“七夕”就是 。

  3、《画杨桃》告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么,《亡羊补牢》告诉我们 。

  4、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 ,凑成了 的小燕子。

  5、《荷花》是我国著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是:

  6、写出你积累的名句两句:

  阅读与思考

  一、忆一忆,填一填。(6分)

  这学期学了不少课文,我对《 》一文印象最深,因为

  课外读过的文章也很多,我对《 》一文印象最深,因为

  。

  二、读一读,写一写。(2分)

  “春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

  比喻句:

  拟人句:

  三、读一读,答一答癫痫能治愈吗。(9分)

  ( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

  ( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!

  ( )风停了,雨住了,太阳出来了。

  ( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”

  ( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”

  1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

  2、这段话是按( )顺序写的。

  3、读了这段话,你最喜欢的是( ),因为( )。

  四、阅读短文,按要求作答。(11分)

  小院的西面是花圊,一年四季花开

  开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

  1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。

  2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )

  3、用“--------”划出打比方的句子。

  4、给文中画□的地方加上标点。

  5、照样子写词语:绿油油 漂漂亮亮

  6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。

  习作。(30分)

  我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!

  一、基础知识。(56分)

  1、看拼音写词语。(8分)

  tuò mò chèn shān kū long xiàn mù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  fán zhí yóu yù cái jiǎn guàn gài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、给加点的字选择正确的读音用“√”划出来。(8分)

  干涸(hé kū)拉弦(xián xuán) 半晌(xiǎng shǎng)教诲(huǐ huì )

  嫉妒(jì jí)稚拙(zhuō chuō)红彤彤(tōng tóng)缝补(féng fèng )

  3.给加点的字选择恰当的意思。(4分)

  抽:①打。②()长出。③吸。④把夹在中间的东西取出来。

  1)抽烟对有害。 ( )

  2)小麦抽穗了。 ( )

  3)他从书架上抽出了一本书。 ( )

  4)赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。 ( )

  4、辨一辨,组词。(10分)

  端( ) 载( ) 稻( ) 聚( ) 秒( )

  瑞( ) 截( ) 蹈( ) 骤( )怎样治疗儿童癫痫 抄( )

  5、把下面的补充完整。(6分)

  群芳( )( ) 迫不( )( ) ( )( )悦色

  专心( )( ) ( )( )交迫 ( )( )无声

  6、按要求写词语。(8分)

  爱憎____________ ___________

  七上八下____________ __________ _

  欣欣向荣_________ ___________ _

  有关读书、治学的四字词语: _________________ ________________

  7、按要求完成句子。(6分)

  ①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改成反问句。)

  ②翠鸟蹬开苇秆,飞了过去。(改为比喻句)

  ③春天到了,桃花开了。(改为拟人句)

  8、比一比,谁的积累多。(6分)

  ①千里送鹅毛,________________ _ 。

  ②本册书,我积累的有关珍惜时间的格言或诗句:

  。

  ③ ;常常做,不怕千万事。

  ④我能从本学期学过的古诗句“________________ ,_____________ ___ 。”中感受到无私伟大的母爱。

  ⑤本册书,我积累的气象有: ___________________,

  。

  ⑥本册书,我积累的描写月亮的诗句有:

  二、口语交际(3分)

  攀枝花市正在开展“五创联动”活动,为了我们有一个洁净美丽的校园环境,作为一位小学生,你准备怎么去做一名环保小卫士呢?

  _

  三、阅读积累与运用(14分)

  (一)阅读《一个小村庄的故事》选段,回答问题。(6分)

  一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

  1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

  出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

  2、树木被人们砍去做什么了?请用“ ”在文中画出有关的语句。(1分)

  3、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是

  。(2分)

  (二)阅读下面文章,然后回答问题。(8分)

  夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

  一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望周口市癫痫病医院电话号码去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸 ,泪水涌了上来,心里默念着:爸爸呀爸爸, 明天——明天我不午睡了。我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:妈妈呀妈妈,明天——明天我不喝绿豆汤了……

  1.给这篇短文定个题目,写在短文前的横线上。(1分)

  2.读画“——”句子,找出写爸爸的动作的词,并写下来。(4分)

  3.从文中找出一句比喻句,用“~~~”划出来。(1分)

  4.读了这篇短文,你有什么感受?(2分)

  四、习作(25分)

  请你把最想写的内容写下来。比如,一次见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

  一. 抄写下面一段话,看谁的字写得最美观。(3分)

  啊,我真快活!这片沉默给了我多大的享受啊!在沉默中,这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了。

  _____________________________________________________________________________________________________________

  二. 请在拼音下方写汉字。(20分)

  lí sù bài fǎng sàng

  ( )明 严( ) ( ) ( )命

  quē nǎo qián nì

  ( )少 烦( ) ( )水员 细( )

  wēi wǔ xū xuán sǔn

  ( ) ( )要 盘( ) 竹( )

  zī shì dèng tào yīng shǔ

  ( ) ( )子 手( ) 老( ) 金( )

  积累运用

  一. 请将下列成语补充完整,并选择一个成语写句子。(11分)

  全神( )注 ( )学苦练 废寝( )食

  取长补( ) ( )奋人心 ( )口同声

  争先( )后 骨( )如柴 开天( )地

  二. 按原文填空。(9分)

  这地方的火烧云变化( ),一会儿红( ),一会儿( ),一会儿半紫( ),一会儿( )。葡萄( ),梨( ),( ),这些颜色( ),还有些说也说不出来、( )的颜色。

  三. 请将下列内容补充完整。(14分)

  (1)滴水穿石--( )

  (2)师傅领进门,( )

  (3)失之毫厘,( )

  (4)( ),散作满河星。

  (5)( ),怕得鱼惊不应人。

  (6)好书不厌( )

  (7)野旷天低树,( )。

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  阅读理解

  博闻强记的司马光

  司马光幼年读了很多书,获得(de dé)了丰富的知识,但是他的并不比别人强。不过他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练 炼)自己的记忆力。平时在私塾里,老师每讲完一课书,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复(fú fù)的,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼 练),他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟能熟记不忘。

  1. 划去短文中括号内不正确的读音和字。(4分)

  2. 司马光幼年时的记忆力并不比别人强,后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?(3分)

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  3. 司马光是怎样学习的,你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。(6分)

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  习作部分

  习作一:(5分)

  今天家里吃的是小刚最不喜欢吃的小米饭。他刚吃两口就偷偷地把饭扔了。奶奶看见了,说了他几句。小刚委屈地说:“现在生活富裕了,扔一碗小米饭有什么了不起的!”

  小刚做得说得对吗?如果你当时在场会对小刚说什么?请把你要说的话写在下面。

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  习作二:(25分)

  今年的“六一”节你一定过得非常愉快吧?请你给远方的亲人写一封信,把这一天令你高兴的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告诉他们。

  要求:格式正确,内容真实,语句通顺。

  _______________________________________________________________________________________

1.

2.

3.

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